微课程教学法：翻转课堂的本土创新-金陵叙事

微课程教学法：翻转课堂的本土创新

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微课程教学法是翻转课堂本土创新的理论与方法，在实践中呈现出激发学生学习力、促进内化知识、拓展综合能力、发展核心素养的良好态势，也促进教师从“演员”向点化学生智慧的“导演”转型。